Подготовка к ОГЭ

Повторим химические свойства основных классов неорганических соединений

• Химические свойства оксидов и солей повторить и  выполнить таблицу 8.12 и 11.14  Здесь 
• Химические свойства кислот и оснований повторить и заполнить таблицу 9.8 и 10.11Здесь

Решаем задачи ( задание с развернутым ответом)

№1-11     Здесь

№12-21   Здесь

Экспериментальные основы химии ЕГЭ 2020

Тест№1

химия 11 класс (домашние задания)

Домашнее задание №2 " Повторение основных классов неорганических веществ. Оксиды и соли "( в срок до 20 апреля)

•  Сделать конспект в тетради  по повторяемым темам информация  Здесь
• Заполнить таблицы проверочные 8.12 и 11.14 по итогам проработанной информации и выслать фотографии  заполненных таблиц на почту elbelousova2@gmail.com   В срок до 20 апреля

Домашнее задание №3

" Повторение основных классов неорганических веществ. Оксиды и соли "( в срок до 26 апреля)

• Опираясь на конспект  по повторяемым темам( домашнее задание номер 2), выполнить упражнение С-1 и С-2 письменно.(выслать фотографии  выполненных заданий на почту elbelousova2@gmail.com ( в срок до 26 апреля)
• Задание С-1 и С-2

Следующие задания выкладываются в блоге "Юный химик" https://chemistry20ch.blogspot.com/

Химия 10 класс (домашние задания)

Домашнее задание№3 Углеводы. Моносахариды ( срок до 18 апреля)

•           Прочитать параграф учебника номер 14
•           Посмотреть два видеоурока 
•           Выполнить тест Здесь

! Результаты Теста "Углеводы. Моносахариды " будут опубликованы Здесь (18 апреля после 19-00 часов)

Домашнее задание №4 " Дисахариды и полисахариды" ( выполнить задание до 25 апреля)

• Прочитать параграф номер 15 учебника
• Посмотреть видеоурок 
• Выполнить одно из двух заданий по выбору :

1. Сообщение о возникновении и развитии производства сахара в России
2. Используя знания по курсу биологии, рассказать об углеводном обмене в организме человека. Почему гликоген называют животным крахмалом

Задания можно предоставить на проверку в виде презентации или в виде конспекта в тетради на электронный адрес моей почты elbelousova2gmail.com   (до25 апреля включительно)


Следующие задания выкладываются в блоге "Юный химик" https://chemistry20ch.blogspot.com/

Химия 8 класс (домашние задания)

 

Домашнее задание №4 ( выполнить до 17 часов 19 апреля)

• После параграфа 41(если 2017 года издания) или параграф 40( если издан учебник ранее 2017 года) выполнить задание номер 3(дописать уравнения возможных реакций) и задачу 5 письменно и выслать фото на почту elbelousova2@gmail.com (выполнить до 17 часов 19 апреля)

Домашнее задание №5 ( выполнить до 25 апреля) Тема " Гидроксиды. Основания"

• Прочитать параграф 40 в учебнике "Основания, их классификация и свойства"
• По параграфу сделать конспект в тетради. Выучить основные химические свойства оснований
• Посмотреть видеоурок по теме 

Домашнее задание №6( выполнить до 26 апреля) Тема " Гидроксиды. Основания"

• Опираясь на конспект параграфа "Основания, их классификация и свойства", который вы сделали по параграфу 40 и просмотренному видеоуроку, выполнить упражнение номер 3  после параграфа 40.  
• Фото  выполненного  задания  выслать  на почту elbelousova2@gmail.com    до 26 апреля включительно

Следующие задания выкладываются в блоге "Юный химик" https://chemistry20ch.blogspot.com/

Химия 9 класс (домашние задания)

Домашнее задание №3        Творческое задание " Силикатная промышленность"                     ( выполнить до 18 апреля и выслать  на почту   elbelousova2@gmail.com )

Тема :Силикатная промышленность

Какие сообщения можно выбрать ( одно по желанию):

• Оконное стекло
• цветное стекло ( витражное стекло)
• фарфор
• фаянс
• силикатный кирпич
• стеклокерамика
• хрусталь
• бетон
• возможен ваш вариант по данной теме ...

План сообщения по теме( формат сдачи Word):

• Историческая справка
• сырье и его состав для производства
• физико-химическая характеристика материала
• область применения

Требования к презентации по теме :” Силикатная промышленность”

1.Формат  PowerPoint

2.Первый слайд должен содержать тему и ФИ, класс автора

3. Последний слайд должен содержать источники информации( не менее трех)

4.Количество слайдов по выбранной теме 7-8

5.Слайды должны содержать лаконичную информацию и не перегружены текстом

6. Фото, рисунки.схемы и т.д. должны быть подписаны

7. слайды должны быть расположены последовательно , согласно предложенному выше плану сообщения на тему .

Итого: Необходимо сдать к 18 апреля на почту elbelousova2@gmail.com

1. Текст вашего сообщения по плану( в формате Word)
2. Презентацию к вашему сообщению (в формате PowerPoint)

Домашнее задание №4 и №5" Обобщение знаний по химии за курс основной школы. Периодическая система Д.И. Менделеева и строение атома"( до 26 апреля)

• Прочитать параграф 36

• Прочитать теоретический материал и выполнить тестовые задания  под номерами 3.1 - 3.5( по строению атома) и 4.1-4.10 ( по ПСХЭ)    Здесь

• Фото с выполненными тестовыми  заданиями выслать на почту до 26 апреля включительно elbelousova2@gmail.com 

Следующие задания выкладываются в блоге "Юный химик" https://chemistry20ch.blogspot.com/

Естествознание 10 класс ( домашнее задание)

Домашнее задание№4" Электромагнитная природа света"(ДО 15 АПРЕЛЯ)

• Прочитать параграф учебника номер 25 (стр.222-224)
• Посмотреть видеоуроки   1. Электромагнитная природа света и   2. Дисперсия световых волн
• Выписать все определения в тетрадь

1. Электромагнитная природа света 

2. Дисперсия световых волн

Домашнее задание №5 "Дифракция и интерференция световых волн"(ДО 17 АПРЕЛЯ)

• Прочитать параграф 25 ( стр.224-225)
• Посмотреть видеоурок  Дифракция и интерференция световых волн
• Выписать определения в тетрадь

Домашнее задание №6" Влияние света на организацию жизненного цикла организмов"

(до 18 апреля включительно)

• Прочитать параграф 25 ( стр.227-231)
• Посмотреть видеоуроки 1. Биолюминесценция  и 2. Суточные и сезонные биоритмы живых организмов
• Выполнить письменное задание по теме "Свет и приспособленность к нему живых организмов" письменно в тетради ( фотографии страниц с ответами выслать мне на почту elbelousova2@gmail.com  до 18 апреля включительно)Задания по итогам занятий №4-6 

1.Биолюминесценция 

2. Суточные и сезонные биоритмы живых организмов - реакция на суточную смену освещенности

Домашнее задание №7 "Внутренняя энергия макроскопической системы. Тепловое равновесие"  ( выполнить до 24 апреля)

• Посмотреть видеоуроки по теме
• Прочитать параграф 26 и выписать определения в тетрадь

Домашнее задание №8-9 " Температура и приспособленность к ней живых организмов"( выполнить до25 апреля)

• Прочитать параграф 27
• ответить на вопросы 1-4 ( письменно в тетради)страница 245
• Ответы на вопросы выслать в виде фотографий на электронную почту elbelousova2@gmail.com ( до 25 апреля включительно)

Следующие задания выкладываются в блоге "Юный химик" https://chemistry20ch.blogspot.com/